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第三名浙大MBA榮獲中國商學院最佳MBA項目TOP3！

2025-01-14 11:22:38

以管理創(chuàng)新助推現(xiàn)代化進程,以使命擔當引領高質量發(fā)展。2024年11月29日,由MBAChina和經(jīng)理人雜志聯(lián)合主辦的“2024年度中國商學院發(fā)展論壇暨教育盛典”在北京召開。本次盛典以“現(xiàn)代化進程中的管理智慧與擔當”為主題,三百余位來自政界、教育界的專家學者、商科院校代表、行業(yè)領軍人物、專業(yè)研究機構和國內(nèi)外主流教育媒體等相關人士現(xiàn)場參會,分享最新教育理念和實踐經(jīng)驗,共同研討中國商科教育的未來發(fā)展。數(shù)萬名在線觀眾共同見證中國商科教育年度榮耀時刻。

現(xiàn)場照片

會議現(xiàn)場,MBAChina和《經(jīng)理人》雜志重磅發(fā)布了“2024年度中國商學院MBA項目TOP100”榜單。“中國商學院MBA項目TOP100”榜單由MBAChina與《經(jīng)理人》雜志共同發(fā)布,并收錄于中國知網(wǎng),是中國MBA教育領域內(nèi)極具權威性和影響力的排名榜單之一。

榜單秉承公平、公正、公開的原則,根據(jù)教學質量、課程創(chuàng)新、師資力量、科研實力、學生反饋、國際化水平、就業(yè)競爭力以及社會影響力等多個維度,對全國數(shù)百個MBA項目進行了嚴格的數(shù)據(jù)收集、專家評審和綜合評估,旨在推動中國商學院在管理教育領域的創(chuàng)新與發(fā)展,為社會培養(yǎng)更多具備全球視野和領導力的管理人才。

浙江大學管理學院榮獲

2024年度中國商學院MBA項目TOP100

第三名

BEST計劃-學科交叉MBA培養(yǎng)項目

榮獲2024年度中國商學院特色MBA項目

2024年度中國商學院MBA項目TOP100

基于“大學中的商學院”邏輯,2017年浙大管理學院在國內(nèi)商學院中率先提出“商學+”教育生態(tài)理念,利用浙江大學的多學科綜合性優(yōu)勢,進行學科交叉融合,將商學理論與科技洞見、人文素養(yǎng)深度嵌入,同時利用浙江豐富的企業(yè)實踐資源,深度開展“產(chǎn)教融合”,推動數(shù)字經(jīng)濟時代商學院的轉型與變革。

浙江大學的MBA項目成立于1994年,30個春秋,秉承著“求是創(chuàng)新”的精神,致力于培養(yǎng)引領中國發(fā)展的健康力量。作為中國教育部和浙江省政府共建高水平提供優(yōu)質的商業(yè)管理教育和研究,為培養(yǎng)未來商業(yè)領袖和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才做出了巨大貢獻。

浙江大學MBA項目是AMBA中國大陸首個獲得國際權威認證的MBA項目,此后陸續(xù)獲得了EQUIS\CAMEA\AACSB等六大國際國內(nèi)權威認證,使得MBA項目在戰(zhàn)略匹配、師資隊伍、培養(yǎng)體系等全方位得到快速提升,走在一條高質量內(nèi)涵式發(fā)展的道路上。

2024年度中國商學院特色MBA項目

浙江大學MBA開設“求是科創(chuàng)星辰”MBA微輔修項目。面向全校理工農(nóng)醫(yī)類研究生,旨在提升青年科技人才的經(jīng)營思維、管理能力和戰(zhàn)略格局,通過“新文科”和“新工科”的交叉復合,培養(yǎng)具有全球尖端科技產(chǎn)業(yè)競爭力的交叉型科技創(chuàng)新人才。微輔修項目學習過程中,理工農(nóng)醫(yī)類研究生與有豐富實踐經(jīng)驗的管理學院MBA學生同堂上課,同臺研討,更鼓勵同學們組建跨學科團隊,結合理工農(nóng)醫(yī)實驗室的技術創(chuàng)新成果,在管理學院的孵化加速平臺上進行科技成果轉化和基于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)實踐。

浙江大學管理學院獲此殊榮,體現(xiàn)了社會各界對于浙江大學MBA教育成果的認可,讓更多有志于報考MBA的考生,了解到了浙江大學管??理學院的教育價值。?浙江大學MBA項目始于1994年。2006年浙江大學MBA項目率先通過AMBA國際認證,成為中國大陸地區(qū)第一個通過權威認證的MBA項目。

以培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、卓越領導能力和高度社會責任感的領導型和創(chuàng)業(yè)型人才為己任。通過對引領時代發(fā)展的經(jīng)典管理思想和前沿管理理念的傳授,以及對推動行業(yè)健康發(fā)展的企業(yè)管理實踐的研討,來培養(yǎng)和提升學員的職業(yè)意識、專業(yè)素養(yǎng)和系統(tǒng)思維能力,以充分適應未來不確定環(huán)境中的復雜管理任務。未來,我們將繼續(xù)秉承同創(chuàng)共享的理念,加強同世界一流高校、企業(yè)和社會組織的合作,不斷迭代優(yōu)化我們的課程體系和教學內(nèi)容,確保項目的前瞻性和競爭力。

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